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Un colloque régional consacré à l’éducation au développement durable

Le 10 avril dernier, la Ligue de l’enseignement s’est rendue au Lycée Victor et Hélène Basch de Rennes pour participer au Colloque régional EEDD. Organisée conjointement par la Région académique Bretagne et la Direction régionale de l’environnement, de l’aménagement et du logement Bretagne dans le cadre de leur convention de partenariat, l’édition était dédiée à l’objectif de développement durable (ODD) 7 "Énergie propre et d’un coût abordable".

Colloque régional EDD
 
Ouvert aux membres de l'Éducation nationale et aux acteurs institutionnels et associatifs, ce rendez-vous annuel a permis de construire une culture commune des acteurs bretons de l'EDD et de renforcer les dynamiques collectives en Bretagne.

Entre expertises et apports théoriques

En matinée, un temps d'apports théoriques s'est articulé autour d'une conférence sur "Les enjeux énergétiques contemporains" animée par l'association Virage-énergie, une intervention de la DREAL Bretagne sur le cadre national de la politique énergétique et les enjeux bretons et de "Regards croisés" sur le Challenge Cube.s, une libre déambulation au sein du forum des partenaires.

Des ateliers pour de nouvelles pistes de travail

L'après-midi a conduit les participants sur la voie de nouvelles pistes de travail pour donner du sens à l'action et à l'engagement des élèves dans le cadre des parcours éducatifs. Au programme, plusieurs thématiques de réflexion : Énergie marine, Low tech, prospective, appropriation des données locales sur l'énergie, Science sur les planches, sobriété énergétique, solidarité internationale...

Pour la Ligue de l'enseignement 22 et les acteurs éducatifs, cette journée de rencontres et d'échanges a été l'occasion de partager les expériences pédagogiques menées avec des élèves, mais aussi d'animer des ateliers ludiques sur différentes questions telles que : "Comment s'approprier les données locales de l'énergie pour enrichir les pratiques pédagogiques ?" ou "Comment débattre du sujet des énergies marines renouvelables en en classe ?".

L'énergie est un sujet décisif pour l'avenir. Ce temps a permis aux participants de prendre de la hauteur sur le fort enjeu environnemental qu'elle représente.



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