Une démarche interactive et participative

Les séances ont été conçues de manière participative et ludique, permettant aux enfants de prendre la parole et d’échanger librement.

Le parcours ne s’arrête pas là. En effet, un projet complémentaire d’ateliers pour les parents et enfants de l’école sera mis en place à la fin de l’année scolaire. Bien que ce projet soit encore en phase de construction, les enfants ont déjà apporté de nombreuses idées intéressantes, comme des discussions familiales, des jeux pour créer du lien entre parents, ainsi que des événements tels que des cafés pour les parents et des goûters pour les enfants. D’autres idées incluent des débats, des affiches de sensibilisation, des quizz ou des battles d'émotions, afin d’encourager un dialogue ouvert et constructif autour de l’usage des écrans.

Des témoignages riches et inspirants des élèves

• « Sur internet, on peut faire plein de choses, mais il faut être vigilant. »  
• « C’est important de parler à quelqu’un de confiance si on a besoin d’aide. »  
• « Je suis joyeuse car ça nous a permis de découvrir et d’apprendre en jouant. »  
• « On a pu se découvrir des points communs. »  
• « C’est important de ne pas parler aux inconnus sur internet. »  
• « J’ai enregistré le numéro d’écoute 3018. »

Ces témoignages montrent l’important travail de sensibilisation réalisé et l’impact de ces ateliers sur la conscience des élèves face aux risques numériques.

Une action financée et soutenue pour la prévention

Ce parcours éducatif a été co-construit et co-animé avec les acteurs éducatifs des établissements impliqués dans le projet, dans une démarche de prévention globale. Ce programme bénéficie du soutien de la Préfecture des Côtes-d'Armor ainsi que de la MILDECA (Mission Interministérielle de Lutte contre les Drogues Et les Conduites Addictives), qui appuie les démarches de développement des compétences psychosociales.

En offrant aux jeunes les outils pour se protéger, comprendre et bien utiliser les technologies, ce projet contribue à un meilleur avenir numérique pour nos enfants et notre société.