Co-construits avec les CPE, les modules de formation déployés par les animatrices du Service citoyenneté s'adaptent au fonctionnement et aux besoins identifiés par les équipes éducatives de chaque établissement.

Promouvoir et soutenir l'initiative des jeunes, favoriser le dialogue entre les élèves et les adultes de la communauté éducative, tels sont les objectifs communs visés.

En s'appuyant sur son expérience, sur des méthodes actives et interactives, la Ligue de l'enseignement propose des formations aux délégué·es de classes au cours desquelles chacun et chacune peut s'exprimer sur ses fonctions, ses projets et les difficultés rencontrées.

Les 14 et 16 novembre, l'ensemble des élèves délégué·es ont bénéficié de 3h de formation. 

A cette occasion, en fonction des besoins identifiés et des contenus co-construits avec la CPE, chacun et chacune a pu échanger autour de ses rôles et missions, droits et devoirs. Un travail de mises en situation grâce à des jeux de rôles a également été proposé pour développer et renforcer les capacités de communication et de coopération.

Selon la circulaire du 2 novembre 1990, "cette formation est indispensable si l'on veut que les délégué·es-élèves deviennent des partenaires à part entière de la communauté éducative, et ne restent pas de simples représentant·es des élèves plus ou moins".